BIP! Finder - Écoute furtive en lecture des élèves du préscolaire dans les classes à plusieurs niveaux

2021 • Écoute furtive en lecture des élèves du préscolaire dans les classes à plusieurs niveaux

Authors: Briquet-Duhazé, Sophie

Venue: Éducation et francophonie

Type: Publication

Abstract: Beaucoup moins nombreuses qu’au XIXème siècle, les classes rurales à plusieurs niveaux font encore partie du paysage scolaire français. Les performances des élèves ont été seulement étudiées depuis les années 1980 en France et s’avèrent égales voire légèrement supérieures à celles des élèves de cours uniques en milieu urbain (M.E.N., 1995). La préscolarisation a elle-même évolué dans les petites écoles de campagne. Si les élèves fréquentaient la Section Enfantine un ou deux ans tout au plus avant l’apprentissage... (read more)

Impact:

1.9687514E-9 2.844768E-9 2 2

/ Attention: 0 21

Topics: Humanities

DOI: 10.7202/1079111ar

External links: Crossref OpenAIRE

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