BIP! Finder - Diseño de una aplicación para la formación y entrenamiento de docentes en el uso de herramientas para entornos virtuales (EVEA): el caso de las carreras a distancia del Departamento de Ciencia de la Información de la Universidad Nacional de Mar del Plata

2022 • Diseño de una aplicación para la formación y entrenamiento de docentes en el uso de herramientas para entornos virtuales (EVEA): el caso de las carreras a distancia del Departamento de Ciencia de la Información de la Universidad Nacional de Mar del Plata

Authors: Gladys Vanesa Fernández

Venue: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

Type: Publication

Abstract: En el ámbito nacional los primeros antecedentes de educación superior formal a distancia surgen a partir de la década delos 90, momento en el cual las universidades comienzan a producir sus propios contenidos y a diseñar sus propiosentornos virtuales, como es el caso de la Universidad del Salvador (1997), la Universidad de Morón (1997), la Facultadde Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires (1998), la Universidad Nacional de Mar del Plata (1995) y laUniversidad Nacional de Quilmes (1999). En paralelo a estas iniciativas, nace... (read more)

Impact:

4.316112E-9 2.864073E-9 2 2

/ Attention: 0 16

Topics: Humanities

DOI: 10.24215/18509959.31.e17

External links: Crossref OpenAIRE

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