@article{Perez_Roux_2016,<br/><span class="tab"></span> title={Pluralité des ressources pour l’action dans les processus de transition formation-emploi chez les enseignants du secondaire},<br/><span class="tab"></span> volume={Vol. 48},<br/><span class="tab"></span> ISSN={0755-9593},<br/><span class="tab"></span> url={http://dx.doi.org/10.3917/lsdle.484.0017},<br/><span class="tab"></span> DOI={10.3917/lsdle.484.0017},<br/><span class="tab"></span> number={4},<br/><span class="tab"></span> journal={Les Sciences de l’éducation - Pour l’Ère nouvelle},<br/><span class="tab"></span> publisher={CAIRN},<br/><span class="tab"></span> author={Perez-Roux,<br/><span class="tab"></span> Thérèse and Lanéelle,<br/><span class="tab"></span> Xavière},<br/><span class="tab"></span> year={2016},<br/><span class="tab"></span> month=jan,<br/><span class="tab"></span> pages={17–42} }