Abstract: Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pendidikan nilai kepedulian sosial pada siswa kelas V Di SDN 80/I Muara Bulian. Jenis penelitian Deskriptif Kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Hasil penelitian yaitu strategi guru menanamkan nilai kepedulian sosial kepada siswa secara verbal melalui pemberian motivasi, nasihat, cerita, teguran, hukuman, dan pujian, sedangkan cara non verbal melalui pembiasaan perilaku, dan teladan. Strategi keteladanan. Contohnya Bersalaman dengan guru Mengadakan infak jumat,Kerja bakti, Menjenguk ...
(read more)